乘号的由来 - 百题数学

乘号的由来

小学故事半年前 + -

乘号“×”，是英国数学家奥特雷德（William Oughtred）在1631年最高使用的。

可以把“×”看作是由“+”斜过来的。

相关内容

统计表、统计图知识要点

圆柱和圆锥的三种关系

圆锥的体积计算公式

圆锥的特征

判断两种量是否成比例

比和比例的联系与区别

因数和倍数

乘法分配律的灵活使用

运算中的括号用法

最大公因数和最小公倍数

分解质因数

相关题目

草地上有山羊40只、绵羊50只。山羊比绵羊少多少只？山羊的只数是绵羊的百分之几？绵羊的只数是山羊的百分之几？

小学百分数

某班有50人考试，其中2人不及格，及格率是（）%。

小学百分数

学校春季植树100棵，有98棵成活，成活率是（）%。

小学百分数

一根绳子长8米，剪去4米，剪去的占原长的（）%，占剩下的（）%。

小学百分数

求甲数是乙数的百分之几，要把（）看作单位“1”；求甲数比乙数多百分之几，要把（）看作单位“1”；求乙数比甲数少百分之几，要把（）看作单位“1”。

小学百分数

用简便方法计算17/54×55，应该运用（）。

小学分数乘法

用简便方法计算3/8×1/5×8，应该运用（）。

小学表内乘法

丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。

小学位置与方向

长方形的面积一定，长和宽成反比例。

小学小学总复习

所有的偶数都是合数。

小学因数与倍数

13628中的“6”表示（）；70.6中的“6”表示（）；6/11 中的“6”表示（）。

小学小学总复习

成为互质的两个数，一定（）。

小学因数与倍数

本站内部测试中...